У Кропивницькому під час засідання Конгресу місцевих та регіональних влад при Президентові України відбулася панельна дискусія «Стан готовності територіальних громад до початку нового навчального року».
Дискусію модерував віцепрем’єр-міністр України з інновацій, розвитку освіти, науки та технологій – міністр цифрової трансформації України Михайло Федоров. Спікерами були міністр освіти і науки України Оксен Лісовий, міністр внутрішніх справ України Ігор Клименко, міністерка соціальної політики України Оксана Жолнович, міністр охорони здоровʼя України Віктор Ляшко, голова Державної служби України з надзвичайних ситуацій Андрій Даник.
Крім того, учасниками панельної дискусії стали начальник ОВА та голови територіальних громад.
Михайло Федоров звернув увагу на те, що для громад було виділено додаткові 5 млрд гривень для створення бомбосховищ. І лише у взаємодії органів центральної та місцевої влади вдасться створити безпечні умови навчання.
«Завдяки новітньому інструменту прогнозування від Palantir визначаємо, де доцільно будувати укриття, — і будуємо їх. Зараз по країні будується 57 укриттів, ще на 77 уряд виділив кошти», – наголосив він.
Крім того, активізувала свою роботу «Нова українська школа», а в закладах вищої освіти запровадили гранти для студентів, які дозволять покрити витрати на здобуття фаху. Також планується запуск проєкту «Школа-офлайн», яка має максимально забезпечити освітній процес безпосередньо у школах.
«Від громад, як засновників закладів освіти, і надалі потрібна проактивна позиція — пріоритезація потреб, які засновані на реальних даних, рішення й комплексне використання доступних інструментів. Наша команда постійно на звʼязку з громадами, ми відкриті до діалогу та фідбеку», – зазначив Михайло Федоров.
У свою чергу, Оксен Лісовий підкреслив, що наразі для освітньої сфери питання навчання в офлайні є першочерговим.
«Проблема, про яку ми говоримо, є нагальною, хоч і не відчувається так гостро. Ми спираємося на цілий комплекс досліджень і розуміємо, що за кожен рік онлайн-навчання ми заплатимо мільярди доларів. Бо це впливає, наприклад, на просідання ВВП. Освітні втрати від онлайну вже доведені. Є діти, які не вміють говорити, які ніколи у своєму житті не були у школі. Їх успіх – це мʼякі навички, які здобуваються в офлайні. Це вольові навички, здоровʼя, які школярі вже втрачають. Тому фокус уваги зараз на те, як навчаються наші діти», – заявив міністр освіти.
Крім того, комплексні заходи в сфері освіти передбачають створення укриттів, забезпечення навчальних закладів автобусами, а також необхідними ґаджетами тих учнів та вчителів, які не мають змоги навчатися офлайн.
Наразі вже розроблена комплексна політика, яка поступово впроваджується в Україні. Серед її елементів передбачене навчання дітей з числа внутрішньо переміщених осіб, за кордоном, на тимчасово окупованих територіях. Остаточне запровадження політики заплановане на 1 вересня 2025 року.
Ігор Клименко зазначив, що в Україні також формується політика щодо безпеки у навчальних закладах. Одним з важливих компонентів стало запровадження посади офіцера безпеки.
«Наразі ми вже маємо понад 700 спеціалістів. До кінця 2024 плануємо збільшити цю цифру до 2000. Офіцером безпеки може працювати представник будь-якої охоронної структури. Але людина має пройти спеціальне навчання і мати декілька функцій. Не лише безпекову, але й наставницьку. Наша задача – максимально повернути дітей до школи. Я їх особисто відвідав і побачив, що в Україні є різні школи: і на 34 особи, і на 500. Тому ми говоримо не лише про людський фактор, але й про комплекс рішень, які будуть діяти у школах. Зокрема, у навчальних закладах будуть запроваджені пропускні режими, встановлять металодетектори тощо», – підкреслив Ігор Клименко.
Своєю чергою Оксана Жолнович заявила, що наразі Мінсоцполітики готує програми для батьків, які дозволять краще взаємодіяти з дітьми і сприятимуть більш відповідальному батьківству.
Крім того, відомство займається розвитком центрів життєстійкості, які стануть середовищами для психосоціальної підтримки, навчання та допомоги дітям і дорослим.
Андрій Даник розповів про стан безпеки у навчальних закладах країни. Зокрема, наразі понад 4 млн учасників освітнього процесу забезпечені необхідними будівлями і спорудами у закладах освіти.
За словами очільника ДСНС, також розглядаються можливості для створення додаткових споруд, які б дозволили використовувати перші поверхи навчальних закладів як сховищ.
