На Закарпатті за сприяння французьких партнерів втілюватимуть проєкт «Стійкість». Цей пілот має на меті підтримати дітей з інвалідністю та їхні родини, а також підвищити фаховий рівень працівників соціальної сфери регіону.
Реалізацію ініціативи нещодавно під час зустрічі керівництво ОВА обговорило з представниками французького агентства міжнародного технічного співробітництва Expertise France, фахівцями профільних служб, окремих установ та організацій області.
«Ми щиро вдячні народу Франції за підтримку України у протистоянні російській агресії, за надану гуманітарну та іншу допомогу нашим громадянам. Відрадно, що саме Закарпаття стало одним із двох регіонів країни, де втілюватиметься соціально-освітній проєкт “Стійкість”», – підкреслив заступник начальника ОВА Юрій Гузинець.
Він зауважив, що це важлива ініціатива для Закарпатської області, де сьогодні проживають близько 67 000 осіб з інвалідністю, 7 000 з яких – діти з фізичними чи ментальними порушеннями.
Підвищення професійного рівня фахівців із соціальної роботи дозволить покращити загальну якість надання послуг вразливим категоріям населення у громадах, соціальних і реабілітаційних установах, інтернатних закладах, інклюзивно-ресурсних центрах Закарпаття.
Проєкт «Стійкість» – один з п’ятнадцяти, які організація Expertise France за підтримки Міністерства Європи та закордонних справ Франції у співпраці з Міністерством соціальної політики України та Національною соціальною сервісною службою реалізовує в Україні, розповів керівник проєкту П’єр Кутаз.
«Зараз на Закарпатті ми перебуваємо з моніторинговою місією, щоб зібрати необхідну інформацію про вашу систему сервісів та послуг, спрямованих на підтримку дітей з інвалідністю та їхніх родин, рівень навичок і компетенцій соціальних працівників. На основі отриманих даних наша експертна команда розроблятиме подальшу програму активностей», – наголосив П’єр Кутаз.
У межах візиту французькі партнери відвідають Обласний центр комплексної реабілітації для осіб з інвалідністю, ознайомляться з роботою мультидисциплінарної команди закладу, наданням послуги раннього втручання. Опісля вони поспілкуються з прийомними родинами та ДБСТ, у яких виховуються діти з фізичними чи ментальними порушеннями.
